为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实立德树人根本任务，扎实推进领导干部讲思政课制度化、常态化，2025年12月25日，校党委书记蒋先立再次走进明德楼教室，为智控25AB班学生讲授了一堂生动而深刻的《思想道德与法治》课。本次课聚焦第六章第四节“自觉尊法学法守法用法”专题，引导青年学子筑牢法治信仰，明确权利义务。

课程伊始，蒋先立书记从国家治理的基本方式切入，引导学生深入思考“人治”与“法治”的本质区别。他指出，法治以规则为基石，保障权利、规范权力，是现代社会治理的基本方式。通过清晰的理论廓清，蒋书记强调，坚持法律至上、保障公民权利、规范权力运行是法治的核心要义，青年大学生要树立牢固的社会主义法治理念。

蒋先立书记着重运用发生在我校学生中的真实案例进行教学。针对高发的“帮助信息网络犯罪活动罪”，他剖析了学生因出租、出售“两卡”而沦为犯罪“工具人”的教训。他警示，这种行为不仅涉嫌犯罪，更是对他人财产权利和社会秩序的严重侵害，是权利义务观错位的典型体现。蒋书记提醒学生，个人信息是与生俱来的重要法律身份凭证，必须如同守护财产安全一样严加保护，任何疏漏都可能让自己卷入不可预知的法律风险之中。

通过对正反案例的层层剖析，蒋书记自然导出了“法治思维”的内涵。他强调，法治思维不仅要求知晓法律条文，更是一种以权利义务为基石、以规则和程序为准绳的思维方式。在面对“帮信罪”诱惑时，能否以规则意识判断边界？在遭遇就业歧视时，能否以程序意识理性维权？这些都是在具体情境中运用法治思维的体现。蒋书记引导学生，要将法治精神内化于心、外化于行，从日常遵守校纪校规做起，逐步养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯。

蒋先立书记的讲授，将宏观的国家法治理念与微观的学生实际问题紧密结合，理论阐释深入透彻，案例剖析典型精准，课堂互动热烈活跃。学生们纷纷表示，这堂课如同一次精准的“法治体检”，既敲响了警钟，也指明了方向，对“尊法学法守法用法”有了更立体、更深刻的理解。

本次授课是学校持续深化思政课改革创新、提升育人实效的生动实践。学校将继续推动领导干部上讲台讲思政课，不断探索更富感染力与针对性的教学模式，切实引导广大青年学子夯实法治根基、明确人生航向，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

蒋书记在授课

图  文/徐蕾