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唐宁校长为学生上思政课

发布部门: [发布时间]:2022-06-09 [浏览次数]:

2022年4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下称“《职业教育法》”)。从5月1日起,新版《职业教育法》正式实施。新修订的《职业教育法》明确了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,引发广泛关注。

5月中旬,唐宁校长,以“职业教育前途广阔,大有可为——学习贯彻落实新版《职业教育法》”为主题,为金管电商数控等专业学生上了一堂生动的《形势与政策》课。

唐宁校长首先以翻转课堂的形式,抛出三个问题,“作为职校学生,你最关注新版《职业教育法》哪些内容”“你觉得哪些法律条款对自己将来提升学历和就业发展提供了更好的法律保障”“学习贯彻落实《职业教育法》中你最期待学校依法进行哪些方面的教育教学改革”,鼓励学生上讲台分享自己的看法,提出自己的问题,引导学生参与到课堂之中。唐宁校长认真聆听、记录学生的问题,并一一作了解答,课堂气氛非常轻松、活跃。

(学生参与课堂互动)

之后,唐宁校长从“为什么要修订职业教育法”“职业教育法修订了哪些内容”“职教法如何保障学生发展”三个方面给学生讲授了新版《职业教育法》颁发的背景和内容。他特别从职业教育的社会认可度,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会等方面分析论证了职业教育广阔的发展前景,极大地提升了同学们对于职业教育的信心和对自身专业的认同,同时也勉励同学们在城院学习期间能够积极成为“把心安好,把事做好,把话说好”的“三好学生”。

(校长在为学生上《形势与政策》课)

唐宁校长的这堂思政课,加深了学生对新版《职业教育法》的认识和理解,增强了学生成为高素质技术技能人才的信心和决心。课后,同学们纷纷表示,在今后的学习生活中要抓住职业教育发展的利好环境,积极秉承学校对学生“三好”学子的嘱托,不断提升自我素养和职业技能,努力成为可堪重任的新时代青年!

(图/文 覃燕)