4月4日，我校思政教研部与应用外语系开展职业技能培养与职业精神培育高度融合集体备课会。此次集体备课会主要围绕如何在教学工作中开展“双培融合”进行研讨，同时商讨如何整合思想政治理论课与专业技能课的优势资源，共建各部门协同育人的新局面。应用外语系试点专业（即商务英语专业）及相关思政课和专业课教师参加了此次集体备课会。

本次备课会旨在更好地发挥盖军衔精神在我校立德树人中的独特作用，探索高职学校在职业技能培养与职业精神培育高度融合（即“双培融合”）的有效途径和方法，培养技术技能过硬、职业精神优良的高素质技术技能型人才。此次集体备课会是在在深入企业调研的基础上展开。各与会教师就职业精神的内涵细化、“双培融合”、职业精神考核量化办法，以及各部门在协同育人过程中如何分工、如何互补等方面进行了深入讨论。其中，商务英语专业通过前期的提炼与细化，已经基本明晰本专业的职业技能与职业精神要素，使“双培融合”具有很强的操作性。

经过深入的交流与探讨，参会教师一致认为“双培融合”是大势所趋，也是高职院校培训人才的必由之路。应用外语系将结合试点专业的具体情况，进一步完善商务英语专业人才培养方案，并根据各专业课程调整各课程考评体系，将学生职业精神与职业素养相关指标列入平时成绩考核，同时进一步调整商务英语专业教学计划。思政部也将进一步探讨思政课教学与专业课教学在实践课程和实习实践中如何实现教学融合，优势互补，协同育人。

(思政部、应用外语系供稿)

思政部与外语系备课会